为推进“品质课堂”建设，促进教师专业发展，在我校集团化工作方式的统筹安排下，2022年12月2日，东莞外国语学校小学部艺术科组联合寮步镇外国语学校小学艺术科组、揭西建新小学艺术科组，开展了一场品质课堂联研活动。本次活动由莞外小学部艺术科组长吴远仪老师组织带领，邀请了东莞外国语学校陈彩虹副校长、莫美妹副主任、詹伟达副主任莅临指导，全程通过东莞外国语学校公众号直播的方式分享给联研学校，主会场设在东莞外国语学校。

（活动现场）

活动伊始，东莞外国语学校陈燕云老师执教四年级课例《童心是小鸟》，走进充满童趣的音乐课堂。陈老师教学目标明确，贯彻落实“坚持以美育人、丰富审美体验、突出学科综合”的课程理念；环节设计新颖，在教学中引导学生根据生活编创歌词进行演唱，让学生在参与体验中感受音乐情绪；教学过程流畅，带领学生在模唱中找到音准，体现出优质的课堂教学质量与陈燕云老师扎实的基本功专业素养。

（陈燕云老师执教四年级课例《童心是小鸟》）

紧接着，伴随着欢乐的乐曲，二年级的同学们在刘子瑄老师的引领下，以愉悦的心情进入歌唱课《音乐小屋》的学习中。刘子瑄老师的教态自然，语调亲和，课堂气氛融洽。在与学生互动演唱中巩固“强、弱记号”等知识点，用温柔甜美的歌声调动学生情绪，让学生在欢快的情境里体验音乐课堂。

（刘子瑄老师执教二年级课例《音乐小屋》）

课后，东莞外国语学校和寮步外国语学校小学艺术科组的教师们参加了课后研讨活动。首先，吴远仪老师主持进行活动小结。吴远仪老师充分肯定了两位老师的课堂设计效果，对教学准备、教学方法以及学习态度等方面提出赞扬，并对教学环节中融入的新课标理念提出认可，呼吁老师们在平时的课堂教学中逐渐体现新课标的教学理念，促进师生的共同成长。

（吴远仪老师对活动进行总结）

随后，东莞外国语学校中学部艺术科组长方筠老师分享了本次活动的心得体会。方筠老师先对吴远仪老师提供的联研活动机会表示感谢，让艺术科组的老师们从中促进交流、互助互进，进一步落实集团化办学理念。其次，方筠老师肯定了两位老师在教学方面认真积极的态度，并提出能够看到课堂教学的真实性，运用多种教学手段及多元化教学方法充实课堂，体现出课堂的完整性。最后，莞外中学部黎长学老师也对授课老师提出赞赏，表示音乐歌唱课的完成目标便是学生由不会到会，优秀的课堂要真实。此外，艺术科组的各位老师也纷纷交流了心得体会，在研讨中提升自己。

（方筠老师与黎长学老师的分享、研讨）

此次联研活动，全体参与人员收获满满，对教育教学、核心任务设计有了更深层次的理解。期待每位同仁在艺术教育教学工作中践行新时代教育理念，携手并进，共创新时代未来。

（全体与会人员合影）

撰稿：蒋凯旋

审核：谭萍、周颖

编辑：张欣、杨笛