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教有所得,研有所获

发布日期:2023-10-25来源: 作者: 点击数:


教无涯,研不尽。为进一步促进教师专业水平发展,加强教师之间的交流和学习,提高教师专业素养和教学能力,10月24日上午,铜仁市教科所聂璐副所长和东莞市高中生物教研员冯春艳博士莅临我??固纹揽谓萄谢疃?/span>

优质课堂,如沐春风

第一节交流课是罗翠婷老师和高二(3)班学生为我们展示精彩课堂《生长素的生理作用》。以培养学生科学思维和知识应用为目标,罗老师带领同学观察现象、提出质疑、设计实验、分析数据后得出生长素的作用特点,运用课所学知识解释现象和农业的应用。罗老师层层推进,循循善诱,巧用导学案,整体课堂思维性强。

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罗翠婷老师执教《生长素的生理作用》

第二节交流课是李钰琪老师和高一(19)班学生为我们展示精彩课堂《细胞核的结构和功能》。本节课基于培养学生的科学思维的要求,在遵循学生的认知规律的基础上,为学生创设了探究情境,通过自主探究、合作交流,提出问题并解决问题,激发了学生科学探究的热情。并且通过直观性教学,将抽象的知识具体化,通过观察细胞核的电镜以及光学显微镜图片、阅读分析资料,经过抽象和概括,构建细胞核概念模型,发展学生的结构与功能观。

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李钰琪老师执教《细胞核的结构和功能》

教研结合,以研促教

水本无华,相荡乃成涟漪;石本无光,相击而成灵光。授课结束后,罗翠婷老师和李钰琪老师围绕本课教学理念、设计思路及教学反思进行了分享;紧接着,铜仁市教科所聂璐副所长和东莞市高中生物教研员冯春艳博士对授课老师的目标设定、环节设计、问题设置等进行了全方面的点评,既肯定了两位老师深钻教材、精心备课和课堂的教学亮点,又提出了专业的建议。最后,由我校高中生物科组长杜海坚老师进行评课总结。本次评课极大地开阔了参会老师的视野,使得参会老师从中汲取到了优秀的教学经验,更能助推教师专业水平和区域教研合作水平的提升。

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聂璐副所长、冯春艳博士、杜海坚老师评课

本次听课指导,有力地推动了我??翁媒萄Щ疃纳钊肟?,生物科组教师将以此次教研为契机,认真领悟并积极落实教研员的意见和建议,共享经验与智慧,在新课程理念、新课标要求的背景下,深化课程教育意义、落实核心素养。

回首过往,勤奋踏实,努力向上,

展望未来,昂扬奋发,求真务实,

愿我们一路耕耘一路歌,砥砺前行!

撰稿:罗翠婷

编辑:杨笛

初审:李钰琪

复审:魏德才

终审:蔡俊宁