2023年5月23日，由东莞外国语学校尹效登校长主持的《基于学科融合的中小学财经素养教育实践研究》课题组精心研磨，张悦老师、何洁宜老师执教的《艺术是永恒的财富》作为创新示范课例在2023年财经素养教育发展暨创课展示会向全国作了精彩展示，这是我校财经素养教育工作取得又一具有全国影响力的硕果。

本次会议由中国财经素养教育协同创新中心主办，中国财政经济出版社、四川天府新区社区治理和社事局协办，四川天府新区教科院、四川天府新区第七小学承办。来自全国十余个省（市、区）的高校、科研院所、教育行政部门、中小学校幼儿园等单位的420多位代表参加了本次会议，线上有三千余人同步参与了此次活动。东莞外国语学校是广东省内5个受邀单位之一，张悦老师、何洁宜老师代表学校参与活动，并上了一节精彩的创新示范课。

01专题研讨

活动设有TED财经素养小故事演讲、开幕式、主题报告、专题沙龙、学校“儿童城市”沉浸式体验、教学观摩、专家点评和大会总结等环节。

与会领导、专家学者、教研员和学校教师等不同群体聚焦五育融合方向与财经素养教育，从政策解读、理论研究、实践探索、区域推广、课程建设、课堂教学、活动反思等多个角度交流分享了关于财经素养教育的理念、目标体系、实施路径、经验困惑和评价方式等。

02国家级创新示范案例展示

为更好展示财经素养教育探索成果，更直观地呈现五育融合的财经素养教育教学方式与路径，本次会议设计了财经素养教育课堂教学展示环节，经过专家层层遴选，全国在幼儿园、小学、初中、中职学段中挑选14节优秀课例在本次财经素养活动中展示，其中初中组共有3节展示课例，来自东莞外国语学校的张悦老师、何洁宜老师的《艺术是永恒的财富》被评为创新示范案例并在大会上展示。

03精彩的创新示范课课堂

张悦老师、何洁宜老师设计的《艺术是永恒的财富》以历史游戏化教学与财经素养的融合为主题，让学生通过艺术品的拍卖与收藏来了解投资需要承受的风险为载体，结合中国财经素养标准框架与主题8《投资与风险评估》进行整合，通过创设的沉浸式游戏情境，激发学生的学习兴趣，让学生了解投资者的分类，投资的类型和风险，完成教学目标。在游戏化学习过程中，跨学科融合美育知识，初步了解艺术经济史和金融知识，提升艺术素养、财经素养。

04专家点评

示范课结束后，与会的专家、老师们对张悦老师、何洁宜老师的创新课例进行了深度的研讨和点评。本次教学点评分享会由成都市教科院教育改革发展研究所所长助理李晓康主持，贵州财经大学副教授谭俊英、广西财经学院研究院刘红宇、召集人李晓康分别对该课例进行了点评。

贵州财经大学副教授谭俊英：该课有效实现教学相长，在提升学生的财经素养的同时，老师自身的财经素养也得到了提升，使教学达到更高的高度；教学设计通过游戏化的形式，激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃；教学内容和经济生活密切关联，实现了生活化的财经味，教学目标有效达成。

广西财经学院研究院刘红宇：今天课堂教学的质量、老师水平、学生水平都很高，是中国财经素养教育展示课的水平，达到了五维三标的要求；课堂目标清晰，老师和学生之间的互动，体现了生活和财经素养之间的连接，建议优化计算公式。

成都市教科院教育改革发展研究所所长助理李晓康：这是一节深受学生欢迎的财经素养示范课，老师的财经素养知识扎实，把学科思维融入到财经素养教育中；该课通过计算艺术品的价格走势，了解艺术品创作的时代背景，价值走高的原因，投资的利弊。课程结构精妙合理，教师灵活处理教学细节，整节课跨学科融合历史、数学、美术知识，提升学生运用基础知识解决实际问题的能力。

财经素养课堂教学案例展示会圆满结束。本次活动探索了五育融合的财经素养教育的方法与途径，推动了财经素养教育的课堂实践创新。未来，东莞外国语学校将在尹效登校长主持的课题研究引领下，继续推进各学段财经素养教育的创新探索与研究，为推动财经素养教育发展作出贡献。

撰稿：张悦、何洁宜

编辑：杨笛

初审：张宏杰

复审：梅淑萍、汪丽丽

终审：蔡俊宁