麦随风里熟，梅逐雨中黄。伴着阵阵蝉鸣，5月18日，我校“博雅品质课堂”校级公开课系列活动迎来了第二节小学语文课例的展示，来自揭阳市揭西县建新小学的语文科组长张洁华老师也参与了本次教研活动。本次活动中，我校小学语文科组的周颖老师在阶梯四室执教了一节校级公开课——《我们奇妙的世界》。

（周颖老师执教课例）

周颖老师创设了“探索奇妙珍宝馆”的课堂情境，运用视频、音频、图片等多媒体形式，带领学生入情入境地感受天空的奇妙，并引导学生有感情地朗读出天空的神奇。在充分朗读的基础上，周老师指导学生通过找关键词，品味奇妙，并鼓励学生学以致用，以小组合作、探究的方式自行寻找文中的奇妙，实现由扶到放。最后，老师激励学生运用本课所学方法，发现身边普通事物的奇妙，举一反三，写出事物的奥妙。

课后，周老师细致阐述了本单元的教学安排及本课的单篇教学设计。纵观整节课例，周老师通过设计3个紧密相关的学习活动，将2022版新课标中的“文学阅读与创意表达”任务群的概念，落实在教学环节之中，紧靠单元语文要素，注重学生的学习体验，层层递进，旨在提高学生的语文素养。

（各备课组派教师代表发言）

随后，各备课组从学生、教师、课堂三个维度分组讨论、评课，并派出教师代表进行发言。各个代表都给出了中肯的评价，教师教态自然，专业素养较好，对于任务群的定位准确，教学目标清晰。教师对学生的关注较为密切，尽力邀请不同的学生发言，留意到了大多数学生的课堂状态。学生整体积极踊跃，朗读十分投入，课堂鲜活。

（王成莲老师点评）

小学语文科组长王成莲老师对整个活动给予点评。王老师肯定了周老师课前的精心准备及备课组团队的认真打磨，同时，也提出了一些改进的建议。此外，王老师还分享了对2022版新课标的见解，勉励老师们继续在教学实践中落实新课标。

（王成莲老师与揭西县教师交流、探讨）

最后，小学语文科组长王成莲老师与来自揭西县的刘老师，就各备课团队如何磨课、议课，以及如何开展整本书阅读教学、习作教学等方面，互相交流学习。

匠心润课堂，教研促成长。愿老师们怀揣着教育的热情，在三尺讲台上不断精进教学能力，定能欣赏到更美的教育风景。

（教师合影）

撰稿：周颖

编辑：杨笛

初审：王成莲、黄佩珊

复审：谭萍

终审：蔡俊宁