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跟岗学习促交流,共谱教育新篇——东莞市第四批义务教育阶段民办学校骨干校长培训班跟岗学习

发布日期:2022-11-08来源: 作者: 点击数:


凉风习习,秋收丰盈。2022年10月31日-11月4日,东莞外国语学校迎来东莞市第四批义务教育阶段民办学校骨干校长培训班一行25人,开展为期5天的跟岗学习之旅。

本次跟岗学习活动,培训班校长们与学校领导、教职工、学生深入交流。通过观摩学校的行政管理、教育教学和教研等活动,了解我校的办学思想、治校方略、教学管理、课堂教学、教师教研以及学生活动等。

【第一天】

1、参观校园

在我校陈燕文主任、张欣副主任的陪同下,培训班校长们观摩了学校大课间活动,参观了木工房、烹饪室、科普微农业园、教师书吧、美育馆等活动室,实实在在地感受莞外浓厚的第二课堂的氛围。

陈主任向校长们介绍了我校师资情况、行政架构、办学历史等,培训班校长们热情满满,认真聆听。

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(陈燕文主任介绍我校师资情况等)

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(观摩中学部大课间)

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(参观木工课室)

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(参观烹饪课室)

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(参观科普微农业园)

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(参观教师书吧)

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(参观美育馆)

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2、文化立校 博雅立人,办一所理想的学校

尹效登校长从自身教育从业经历谈起,分享了教育理念和教育价值观,尹校长致力于“培养完整的人”和“办一所温暖、和谐、有活力的学校。最后,尹校长向培训班校长们介绍了我校办学理念、管理架构、课程体系和特色活动等,尹校长的经验分享让学员们受益匪浅、收获满满。

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3.观摩主题班会公开课

下午,培训班校长们观摩了我校主题班会课,分别是阳焱发老师的《少一分浮躁,遇见更美自己》、何沛贤老师的《我运动,我健康,我快乐》,课堂从实际案例和经验引入课程主题,课堂生动活泼,为校长们带来了很大的启发,引发校长们思考。两节课同时向其他五所校本研修共同体学校进行线上直播,共同研讨。

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【第二天】

刘守君副校长围绕外语教学实践与探索进行专题讲座分享,刘副校首先从英语有用与无用之争为例,强调了外语地位的重要性。随后与大家分享了我校丰富的外语课程体系,莞外外语教学资源多样化、校园英语氛围浓厚、师资队伍综合素质高。

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教导处魏德才副主任从学校发展目标、教师队伍建设、校本研修实践、共同研修几大方面,以学校发展目标为导向、以教师队伍建设为重点,介绍了我校校本研修、教师发展和我校校本研修初步成果。

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学生处付嘉豪主任以《面向未来 创新 育人》为题,与培训班校长们探索德育工作实践以及关于德育工作的思考。育人目标是培养完整、完善的人,培养全面发展、个性发展、自主发展、终身发展的人,为此,我们要通过活动育人、文化熏陶、正面引领、自主发展实现育人目标。

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课程发展中心梁泉副主任从课程定义和课程开发讲起,结合我校实际校情,莞外校本课程发展经历了从无到有,从不成熟到成熟阶段,未来我校校本课程应该进入“课程统整”阶段。与培训班校长们分享了我校“一体两翼博雅课程”体系、部分特色课程。

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【第三天】

上午观摩两节公开课,同时向其他五所校本研修共同体学校进行线上直播,共同研讨。

1、观摩我校初中数学校本研修活动,朱金莲老师《神奇的缺8数》。

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2.观摩初中英语公开课听课评课活动,赵淑婵老师《NPT Unit2 Text1》。

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3、黎长学老师与培训班校长们介绍了莞外管乐团的成立和发展,介绍了东莞外国语学校交响管乐团“梯队式、多层次”培养机制,从管乐团管理、师资、理念等多方面进行分享。

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(观摩管乐队训练)

【第四天】

1、观摩学校行政会议

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2、到寮步外国语学校进行交流

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(寮步外国语学校王金发副校长做专题讲座)

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【第五天】

培训班校长们与我校小学行政座谈交流。

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教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。教育是教学相长的过程,教的一方是示范、展示、引领,学的一方参照、看齐、发展。唯有共同发力、兼程并进,才能办好人民满意的教育,共同建设东莞高质量教育体系。

撰稿:李艳珊

审核:魏德才

编辑:张欣、杨笛