“陪伴是最长情的告白”，在孩子的生命中，家长的陪伴，是一种来自心底的温暖相伴，也是孩子成长过程中，最为强大的内心力量的源泉。“五育并举”的居家学习启动至今，我们已将七十多个日日夜夜留在了身后，那深深浅浅的成长足迹串起了酸甜苦辣，烙进了记忆里。在这段特殊的日子里，有这样一群家长，他们管理孩子的日常生活，他们化解孩子焦躁的情绪，他们辅导孩子的学习……很多人都是在兼顾自己事业和孩子学业的双重任务中，充实而忙碌地生活着！
而对于家长而言，最好的教育就是陪伴。没有陪伴就不可能读懂孩子的心灵，读不懂孩子的心灵，就没办法给孩子成长提供良好的营养。疫情期间，延期开学，正是家长尽心尽责陪伴孩子成长的最佳时机。我们一起来看看，初二年级的部分优秀家长代表，他们是怎样给予孩子高质量的陪伴吧！
801吴宇韬家长
这次居家学习，父子俩仿佛重返到小学时期，遇到难题，两人一起思考，互相启发。可能是年代久远的缘故，也可能是知识更新换代的原因，有些题目，尤其是数学、物理难题，他爸爸有时也回答不上来，要合二人之力才能找出答案。这让我们对儿子更添了一份理解和宽容，偶然一两次成绩不如意实属正常，关键是找到问题和解题方法，弄通弄懂，举一反三，提高学习能力比学习成绩本身更重要。
居家时间长了，如何解决好一日三餐成为了我的难题。宇韬喜欢吃肠粉，我便淘宝回来器具、用料，动员他跟我一起摸索，怎么把肠粉做得好吃。开始，他嫌我做的肠粉皮厚，我便把倒粉水、放肉和蛋的任务交给他，他琢磨后改良的配比份量果然使肠粉口感大大提升。我们因势利导给予肯定和表扬，他越做越得心应手，我们的合作一发不可收拾。
802张苏凯家长
没有一个孩子是不好的，孩子们都有自己的优点，有自己的安排，我们家长不应该过分干涉。像苏凯吧，平时我看他弄完学习了就玩手机，感觉一点也不勤奋，没想到这次一模还取得了不错的成绩。后来才了解到，他把复习任务都安排在了平时的学习时间中，所以我才没注意到。
我们家长有时真的要相信孩子，不能一味操控他们，要心平气和地给他们一点建议，也许会有意想不到的效果。
803陈伟骏家长
总结这段时期做“兼职老师”的工作，深深体会到“班主任”这个名称后面包含的分量，要把拿捏好对小孩子们的管理尺度真不是一般的难。与儿子经过一番斗争后协议好了电子游戏每周要玩的时间，在这个连作业学习都要用到电子产品的时代，想要完全不让小孩玩电子游戏是不可能的。个人认为过度的控制反而会激发孩子因好奇，出现之前在上课时间也要想方设法玩游戏的不良现象。
对于在家上网课的事，初期儿子认为是间接剥夺了他们的假期，所以心里存在一定抵触，在我苦口婆心的分析了现在初中升高中的比例，分数排名已经是不可逃避的现实后，他在家学习的状况终于有了一些进步。从门缝中开始可以看到他认真学习的样子，早上也可以听到他朗朗的读书声音。我相信，如果儿子在玩游戏上可以全面遵守约定，他本人及我们都会对未来充满信心。
804曾思愉家长
吃饭时间，是一家人最好的交流时间，孩子会谈谈学习有啥困惑，有啥成就感之类的，也会交流一下国际形势，疫情新闻等等。有时，我和爸爸看到适合孩子看的资讯，会转发给孩子，然后会一起谈看法。比如，当时看了一篇深圳抗疫情的“黑科技”方面的报导，我对咱们中国，尤其是深圳的前沿科技感到骄傲。所以，我特意发给女儿。饭桌上，一家人就深圳利用机器人做护士，无人机消毒作业，每人一码跟踪定位等谈得不亦乐乎。一是为我们广东的高科技点赞，加强爱国主义教育；一是鼓励孩子好好学习，认识到知识和科技的力量，未来有所作为。孩子对这个报道也很感兴趣，还谈了好多我不知道的高科技，比如数字货币等。
有时，我也会拿自己日常生活的感悟来谈。比如我学会了做戗面馒头，但是，那天早晨由于赶时间，第二次醒发还没好，就着急上锅蒸馒头，所以馒头不松软，吃起来硬硬的。我就在饭桌上分享失败心得：俗话说：“心急吃不到热豆腐。”心急也吃不到好馒头。做任何事情，都急不得，火候不到，操之过急，反而功亏一篑。学习也一样，一定要一遍遍耐心去记忆、理解和梳理，否则效果肯定不好的。然后，我顺便分享了发面做包子的心得：凡事不能死板硬套，人家视频上说第一次发酵一个小时左右，面就发好了。其实根本不能单纯看时间。因为发酵涉及到气温，湿度，酵母粉的性能等因素，自己要善于观察面的发酵状态，单凭时间判断是愚蠢的做法。学习也一样，要对知识灵活运用，根据具体问题要具体分析，不能生搬硬套。
寻找恰当的话题和孩子交流，既能彼此长知识，又有益于增进亲子关系。虽然孩子处于青春期，但只要引导合理，大家相处还是很融洽的。比较少出现争执对抗的情形。
805许睿芳家长
先陪玩再陪学，循序渐进。孩子都有爱玩的天性，而要在家中舒适放松的环境下让孩子保持专注学习的状态的确有点难。我的方法是“先陪玩再陪学”，和孩子约定好只要按时完成作业，就陪伴孩子一起追剧，一起讨论交流剧情，一起去运动：游泳、跑步、瑜咖；一起去逛淘宝买她喜欢的东西等等，这样就让孩子每天都会一些小诱惑，去激励她按时完成作业，也拉近了与孩子的距离，增近了感情交流，逐渐得到孩子的信认。
接下来就是陪伴学习，在初期我会每天晚上将各科的作业内容打印成作业清单，并将各科练习题打印出纸质版，同时将学习资料视频保存在电脑桌面，方便孩子第二天查看，避免混乱。一开始，家长的负担会重一些，但慢慢地这样清晰的整理作业的方法，逐渐被孩子接受，后期孩子会自己主动完成以上准备工作，也逐渐形成了良好的学习习惯。每天晚上及时检查孩子作业完成和打卡情况，发现有遗漏和错误及时让孩子补充改正。当孩子作业得了A+和3朵小红花，或者得到老师特别好的评价留言时，我会非常高兴，认可并表扬孩子，让孩子逐渐提高作业完成的数量和质量。
806张斗斗家长
曾有多次，想狠狠地批评孩子，如此不珍惜时间，如此浪费自己的生命，但终将还是忍住了。因为，曾参加过学校组织的家长课堂的学习，老师讲过，要尊重孩子，批评的收效一定不是最好的。而就在这揪心的时刻，数学科的郭毅老师，发来了孩子这周的网课完成情况及测试情况，测试时间60分钟，孩子仅用了10分钟就交卷，测试成绩当然十分不理想。当然，作为家长，也并不能纠结一两次的测试成绩，而是孩子在特殊时期的学习态度问题。因之前曾多次向郭老师请教过关于孩子的一些教育引导方法，同时也了解到郭老师是一位具有丰富教学经验的老师，便与郭老师聊起孩子目前在家的现状，请郭老师指点教育方法。果真，按郭老师所指导的方法，与孩子认真沟通时，我看到了他眼睛里闪烁出充满自信与力量的目光，并且也检讨了自己这段时间的学习态度的确是太过随意了。自那次谈话之后，在数学科的学习与作业完善情况上，他都能很好地对待。
807邓邦钏家长
我和孩子的关系还是不错的，偶尔也会有些争论，但不是吵吵闹闹的，是坐在一起讨论（就像开一个辩论会一样）。从小到大我孩子比较外向、开朗、话比较多、性格也比较急。
有时孩子做错事情的时候，我也不会去骂他（只要不是犯了很严重的错误），都会叫他坐下来，冷静思考自己错在哪了，我会平静的开导他，说出事情的严重性和后果，让他知道下次不要再犯同样的错误。
现在的孩子正在青春期，做事情都会匆匆忙忙的，更不计后果，所以我更应该陪伴他，多跟他沟通交流，让他不要把事情憋在心里。
808方浩潮家长
孩子毕竟自控能力较差，所以作为家长，我们尽量做到要监管孩子的日常行为，帮助孩子养成良好的习惯。这个时候就是考验家长与孩子的斗智斗勇了。浩潮和妹妹都需要上网课，我和孩子爸爸也没办法整天在家，所以手机、电脑都是开放式地给孩子使用。按协商，为了保护眼睛与保证充足的精神，睡觉的时候手机都不可以带回房间。但在4月16日（星期四）， 我们发现浩潮在午睡时把手机偷偷带回房间使用，后来经过再三询问他才承认此事，接着也要求他写了检讨书，并保证以后不再说谎。希望他真正明白：诚实比什么都珍贵。同学们，不要耍一些所谓的小聪明，今天你表面上骗的是家长、老师，但实质上骗的是自己，因为必须有好的习惯才能成就好的未来！
以上就是初二年级部分优秀家长陪伴孩子的故事和心得。在我们的线上班会中，已与全年级的学生和家长进行了分享，希望能带大家更多的启发。
成长是一个漫长的过程，不会立竿见影，可能多年后才会在孩子身上显现。就像我们陪伴孩子一样，短时间看不出什么，时间长了，和孩子的亲密无间就能成为他心底的温暖源泉。这样的温暖，让孩子们被滋养，被爱护，能有足够的勇气向前进！
同时，父母在陪伴孩子成长的同时，其实也是一种自我成长。好好珍惜吧，趁他翅膀还没硬，还躲在我们怀抱，趁他还没有长大，你还没有老，趁他现在还跟我们在一起，好好爱他们！
“抗疫不停学，同心共育栋梁材”，接下来我们将对居家学习期间具有良好的行为习惯，在自主学习、体育锻炼、家庭劳动等方面有突出表现的学生进行表彰。营造学习先进的氛围，丰富学生成功的体验，凝聚起催人奋进、携手向前的力量，让越来越多的学生成为“认真、自律、有理想”的人。
附：
初二年级优秀家长代表名单
初二1班：吴宇韬家长、林锦安家长、邓霖迪家长、黄煜宸家长、李奕萱家长
初二2班：张汤悦家长、张苏凯家长、余立为家长、温哲邦家长、杜诺家长、邓楚滢家长
初二3班：杨紫淳家长、朱子涵家长、唐晓玥家长、邝靖雯家长、张钰婷家长、陈伟骏家长、陈秉均家长、黄俊聪家长、常鸿琛家长、刘宇轩家长
初二4班：曾思愉家长、李昂家长、卓千淳家长
初二5班：彭日骏家长、张庭睿家长、许睿方家长、何沛莹家长、杨铭徽家长、吴青霖家长、钱语蔚家长、张成艺玲家长、尹乐瑶家长、欧嘉辉家长
初二6班：张斗斗家长、李卓芸家长、黄婧晨家长、张文烨家长
初二7班：曾子轩家长、莫漠家长、邓邦钏家长
初二8班：叶泽霖家长、方浩潮家长、马泽林家长
撰稿：李佩舒、王莹雪
审稿：梅淑萍、蔡芝芝
编辑：陈钰尧