在新课标的引领下，致力于学生核心素养的发展，莞外小学数学老师们结合课本知识，积极设计具有多样性、趣味性和实践性等特点的一系列数学趣味作业，以此提高学生的综合素养、思维能力和动手能力，增强其对数学的学习兴趣。
二年级趣味数学作业：
趣味作业1——算式大变身
为沟通知识间的联系，以结构化的视角来帮助孩子们建构本单元的知识，在学习完“混合运算”这一单元后，二年级设计了“算式大变身”的趣味探究作业，一方面锻炼学生熟练运用混合运算法则的能力，另一方面引导学生将算式与生活中的事物进行联系，培养模型意识。
趣味作业2——金牌小讲师
为培养学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界的能力，提升学生的逻辑思维和语言表达等综合素养，二年级备课组开展了数学金牌小讲师活动。看！一位位数学金牌小讲师在大放光彩！他们自信大方，巧用不同的方法解决问题，能思善辩，努力成为更好的自己！
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（二年级数学金牌小讲师视频）
三年级趣味作业：
面积知多少，实践寻真知——测量面积实践作业
三年级的同学们，学习了面积的相关知识，你看！他们还会用身边的物品或身体尺进行估测呢！再准确测量、对比，原来我“眼睛里有尺”！量感是小学阶段学生的必备核心素养，主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。本次实践活动，目的是引导学生对身边熟悉的事物，从数学的视角进行观察，对其大小有比较清楚的认识。发展学生应用意识，培养估测能力，提升量感。
四年级数学趣味作业：多姿多彩的三角形
趣味作业1——三角形趣味桥
四年级的同学们刚刚完成了《三角形》这一单元的学习，了解到生活中有很多应用三角形稳定性的建筑和设备，比如埃及的金字塔、巴黎的埃菲尔铁塔、斜拉桥、施工中用到的塔吊等等。三角形的特点被应用到了生活中的方方面面，大到建筑，小到玩具。看！同学们运用所学知识，发挥创造力，借助生活中的物品制作了“三角形创意桥”，并通过试验验证了三角形具有稳固、坚定、耐压的特点。
趣味作业2——“画”说三角形
数学绘画可以画什么？画知识，画方法，画思路，画结构……四年级的同学们变身为“数学漫画家”，运用三角形的知识进行绘画，创作出了一幅幅趣味横生的数学漫画故事。让我们来看看孩子们充满童趣和创意的作品吧！
五年级趣味作业：分数王国的故事
漫画，是孩子们喜爱的一类书。数学漫画，则是将数学知识融合在各种绘画形式中，用夸张、象征、比喻等手法展现出来，让枯燥的知识变成有趣的故事。第四单元学习了《分数的意义和性质》，学生充分发挥想象力，以数学漫画的形式一一讲述数学王国的故事，一起来看看吧！
六年级趣味作业：我是设计师——My Dream House
温馨的家是我们的港湾，孩子们对未来居住的房子有着无限的畅想，第四单元我们学习了比例尺的相关知识，选择合适的比例尺，绘制出自己梦想中的家，客厅、书房、厨房、洗手间等是怎样的布局？让我们一起来看看六年级的同学们的作品吧。
这一份份妙趣横生的数学作业，不仅为数学学习增添了乐趣，还提高了孩子们的想象力和创造力，带领学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，真正体验到数学的乐趣，点亮缤纷多彩的童心。
撰稿：小学数学各备课组长
编辑：杨笛
初审：陈静、周颖
复审：谭萍
终审：蔡俊宁