2024年11月29日，晴空万里，微风和煦，广东省河源市新河实验学校高中部的教师们踏上了前往东莞外国语学校的教育交流之旅，共同分享教育资源，深入探讨教学方法与策略。

参观校园

在龚建兵副校长、黄志良主任的陪同和解说员邱秀钿老师的引领下，新河实验学校的教师们漫步绿树成荫的莞外校园，参观了图书馆、美育室、木工坊及烹饪室等地，深切感受到了莞外优美的自然景致和浓郁的文化底蕴。

观摩课堂 科组交流

在校园参观之后，新河实验学校的教师们走进莞外的课堂，近距离感受莞外教师的教学风采。在听课过程中，教师们不仅关注了教师的教学方法和技巧，还认真观察了学生的课堂表现和参与度。

高中数学

交流会伊始，数学科组长带着河源市新河实验学校教师们进班听课，课后围绕教学内容、教学进度、学生情况以及教师培养等各个方面都进行了积极深刻的交流。这不仅是一次跨越校区的宝贵学习交流，更是一场智慧与思想的精彩碰撞。

高中英语

高一英语康怡老师展示的课例是新人教版Unit5 Listening and Speaking，整节课围绕“Exploring languages round the world”主题展开，在导入部分，别出心裁地使用“中国藏语”、法语、西班牙语和日语跟学生打招呼，让学生近距离感受不同语言的“魅力”。创设联合国演说情景，带领学生层层深入地完成听力活动。通过TED TALK视频，引导学生辩证思考“语言学习”的未来，学生出色的思辨能力和发言，把课堂推向了“高潮”。在课后研讨中，河源市新河实验中学的高中英语老师，对我校英语的课堂理念和学生的表达能力都给予了很高的评价。

康怡老师课堂

高二英语汤彪凤老师的《名词性从句复习》课例别具一格，以优美歌曲What Makes Beautiful引入，巧妙引出各类名词性从句。借助经典电影台词，深化学生对语法的理解，并通过《冰雪奇缘》情节设计的句子，帮助学生攻克重难点。全英文授课中，小组PK激发学习热情，最后学生运用所学撰写电影短文。课堂融合歌曲、电影，寓教于乐，互动频繁，氛围热烈。

汤彪凤老师课堂

高中英语科组交流

高中化学

我校罗凤良给大家呈现一节高一段考二前的微专题复习课，罗老师运用“建模”与“用模”的教学模式，条理清晰地梳理了Fe3+、Fe2+的多种检验技巧，并精选5道练习题，通过讲评帮助学生巩固新知，本节课以“精讲精练，举一反三”为特色，赢得了河源老师们的一致好评，充分展现了莞外教师的专业素养与教学激情。

罗凤良老师课堂

新河实验学校的老师们认真听课

双方老师交流并合影

高中物理

我校伍斯佐老师以牛顿第一定律为主题，采用基于核心素养的情境模式进行教学，以科学家探究史为脉络，通过实验和大量生活例子，以精心设计的问题串进行引导，有效激发了学生的独立思考、合作探究及创新设计等核心素养。杨德坤老师以“高二·联考二复习”为主题，系统复习了选必修第一章动量，讲解两道典型习题，高效解答学生在习题训练中的疑难点，提供备考指导。在评课交流活动中，两校教师围绕复习课策略，课时安排，集体备课，科组建设，高考备考等话题充分开展讨论，为今后教学工作的优化改进注入了新的活力与思考。

伍斯佐老师课堂

杨德坤老师课堂

高中生物

我校郑少辉老师围绕“高一·联考二复习”这一主题，凭借丰富的经验和深厚的专业知识，迅速而准确地解答了学生在习题训练中遇到的各种疑难点，并提供了全面而实用的备考指导。李月宁老师则以“神经调节和激素调节”为核心，精心挑选了一系列习题，通过深入浅出的讲解，帮助学生系统地梳理了知识框架，并成功突破了学习中的难点。她还特别强调了实验题的解题思路，为学生提供了宝贵的解题技巧。

评课交流活动中，两校教师围绕复习课策略、学生辅导、兴趣培养、科组建设以及高考备考等多个方面，展开了热烈而深入的讨论。他们的真知灼见不仅为今后的教学工作提供了新的思路和方法，更为教育教学质量的提升注入了源源不断的活力与思考。

郑少辉老师课堂

李月宁老师课堂

高中政治

河源市新河实验学校的老师旁听郑艳萍老师的政治复习课，郑老师重视夯实基础，以必备知识导入，强化学生知识储备，并通过典型例题的讲解，将理论知识与实际运用相结合，并从解题思路和技巧上进行全面细致的指导，极大提升了学生的解题水平。新河实验学校的老师们表示，这节课从知识储备、解题方法、考点考查形式等方面讲授，既有基础的知识建构，又有能力的提升，是一节优质有效的复习课，值得年轻老师们学习。

戴红燕老师围绕“短视频助力文化强国建设”议题，为师生带来一堂深度与趣味兼具的课程。课堂上，戴老师借李子柒回归素材激发学生兴趣，学生配音感悟文化自信。分组讨论环节将氛围推向高潮，师生互动自然流畅。课后，新河实验学校的老师们纷纷表达对这堂课的高度认可，教学设计独具匠心，课堂形式丰富多样、生动有趣，师生互动行云流水，真正做到了以学生为主体，让知识与感悟在互动中生根发芽。同时，两校老师交流教学备考经验，分享应对新高考策略、高效复习方法及激发内驱力妙招，为后续教学筑牢根基，助力教育质量提升。

戴红燕老师课堂

高中政治科组交流

高中地理

我校黄术林老师课题是《陆地水体及其关系》，黄老师先引导学生分析各类水体的成因和地下水丰富的原因，他重视概念教学，板书图文并茂，讲抽象问题具象化。然后通过练习当堂巩固，并对学生答题进行指导，引导学生运用整理性、物质平衡和水循环原理解答问题，培养了学生的地理思维。通过案例、设计问题，层层递进，分析长江不同河段河流补给，一镜到底，很好地阐释了陆地水体的相互关系，达到了预定的教学目标。

黄术林老师课堂

高中地理科组交流

此次交流活动不仅为新河实验学校的教师们提供了一个宝贵的学习机会，也促进了莞外与新河实验学校之间的友好合作。期待未来将继续加强交流与合作，共同推动教育教学质量的提升，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。

撰稿：李艳珊

初审：张　燕

复审：魏德才

终审：吕雪玲