十岁，宛若鲜花绽放般绚烂美好；十岁，犹如珍稀宝石般闪耀珍贵；十岁，洋溢着纯真无邪的童年欢笑；十岁，浸润着茁壮成长的甜蜜喜悦。

2024年11月28日下午，东莞外国语学校小学部四年级举行了以“逐梦‘拾’光 赋能启航”为主题的成长礼仪式。全体师生共同参与，分享成长的快乐，一起展望美好的明天。

本次活动践行我校“活动育人”的办学理念，在老师们的精心组织下，孩子们参加了正面教育系列主题班会课、共读整本书《秘密花园》、绘制数学成长统计图、学习英语成长绘本并用英语描述自己的成长历程、表演形式多样的节目……全体学生在活动中认识自我、感悟成长、学会感恩、乐于担当。

第一篇章：认识自我 家校赋能

11月28日下午，四年级的家长们手捧鲜花、成长纪念礼物，心怀喜悦地来到学校阶梯一室签到、写祝福卡片，欣赏学科学习成果展。

接着，在各班班主任和导师的组织下，家长和孩子携手共同参加了正面教育系列主题班会课的第6节课——以“赋能启航”为主题的亲子体验活动。

在“鼓励圈”环节中，家长和孩子肩并肩共同围成一个充满爱与支持的温馨圆圈。孩子们依次站在圆心位置，勇敢响亮地喊出自己的闪光点，大家纷纷竖起大拇指，齐声重复并肯定彼此的优点，现场形成一股温暖而坚定的力量。这一环节有力地强化了每个孩子的正面特质，为他们赋能。

在“星光大道”的环节中，家长和孩子分列两旁，形成两列满怀期待的队伍，随着老师清晰温暖的声音响起，被点到名的孩子犹如被赋予了无限动力，自队列尾端疾步向前，沿途与两侧的家长和同学击掌庆贺，跑到老师面前后，被祝福的孩子双手接过老师颁发的成长证书，接受老师、同学和家长衷心的祝福，收获满满的仪式感和幸福感！

随后，在体育科组王秋菊老师的协助下，手捧鲜花的家长们牵着孩子们依次踏上红地毯，阳光自信地走过成长门，并在成长门下定格美好的瞬间！

第二篇章：理解他人 学会感恩

走过成长门，孩子们来到体育馆内观看成长礼节目汇演。校舞蹈团带来精彩的《迎风飞扬》舞蹈后，随着6位主持人激情洋溢的开场，整个仪式拉开了帷幕。

朱风美级长带领同学们回忆了小学四年来在校的点滴成长和美好时光，并对家长们的用心呵护、老师们的辛勤栽培表示衷心的感谢！发言最后，级长寄语孩子们：学会感恩、接纳、尊重与合作，用正向积极的心态接受成长的洗礼，迎接新的挑战，用智慧和努力描绘属于自己的精彩人生！

朱风美级长发言

四（1）班曾子豫同学的妈妈刘山红女士代表家长们深情寄语“后浪们”：学会感恩，永葆善良，明辨事理，胸怀家国，坚韧不屈。

家长代表刘山红女士发言

学生代表四（5）班陈睿杰同学向全体家长、老师和同学表达感恩之情和同窗之爱，号召全体同学谨记莞外“博雅、格致、思辨、勤勉”的校训，继续书写属于自己的精彩篇章。

学生代表陈睿杰发言

第三篇章：敢于担当 逐梦起航

满载着师长们的关爱与祝福，四年级各班的同学们用各具班级特色的节目为十岁成长献礼，抒发对一路成长的感动与未来的无限期盼！

四（1）班歌舞《一路成长一路歌》

四（2）班歌舞《向着阳光生长》

四（3）班歌舞《游子吟》

四（4）班非洲鼓歌舞表演《You raise me up》

四（5）班情境朗诵、歌舞表演《乘风破浪·梦远航》

四（6）班朗诵、合唱《把未来点亮》

活动的最后，朱级长带领全体同学为成长宣誓。家长、老师和同学们共同见证宝贵的成长瞬间，从此开启新的征程！最后，在合唱团精彩演唱的《莞外少年》音乐声中，十岁成长礼步入尾声。

十岁，是童年向少年迈进的成长阶段。成长礼的成功举行既能使学生更好地认识自我，增进与家庭成员、老师与同学的关系，又能让家长和老师更重视正面教育，赋能孩子们的成长。本次成长礼是学校活动育人课程的靓丽篇章，有效推进了家校协同育人，促进了学生健全人格和责任意识等核心素养的形成。

撰稿：余小燕

初审：朱风美、过　湘

复审：黄安梅、周　颖

终审：吕雪玲