芳菲随春去，葱茏入夏来。

在这个烟雨朦胧的初夏，

我们终于等到了这别开生面的相聚；

只有我们的师生才懂得，

这是莞外特有的传承，

只有幸福的莞外学子，

才能等来这无缝衔接的盛宴。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。为了做好小升初的衔接工作，充分发挥莞外十二年一贯制的优势，在学校的统筹安排下，2020年6月8日，我校六年级和初中部联合举行了小升初衔接趣味课程观摩活动。在活动前，初中部各个科组发挥集体智慧，认真备课，为六年级的同学倾力打造精彩有趣的衔接课堂。

莞外小升初衔接趣味课程展示

精彩课程1：“读”占鳌头之语文

王丽娜老师的语文课通过历史名人、身边同学等鲜活的例子直指语文学习的核心——阅读，强调了阅读在语文学习中的重要性，详细介绍了小学语文与初中语文的区别，并介绍了做读书笔记、思考、写作和认真书写等四种习惯的养成方法，为学生进入初中的语文学习提供了明确的方向和细致的方法。

精彩课程2：思维碰撞之数学

陈文慧老师用有趣且具挑战性的思维比赛激发了学生的学习兴趣，让学生在热情的氛围中走进莞外原创的特色校本课程——初一的“趣味数学”。在陈老师的课堂上，学生还知道了学好数学的两样法宝——预习和复习总结。预习可以利用网络资源如洋葱数学做好充分准备，复习总结则要注意利用工整的笔记来整理自己的学习收获，及时查漏补缺。

精彩课程3：特色纷呈之英语

英语是我校倾力打造的重点课程。杨为老师在课堂上高歌一曲《let it go》，迅速点燃了学生的激情。杨老师强调学唱英文歌、英文名著阅读、英语听读都是学好英语的途径。其中初中部精彩的英语特色活动和丰富的英语选修课引起了学生的浓厚兴趣，让学生对初中的英语课程充满了期待。

精彩课程4：还原真相之历史

张悦老师用一则巨额悬赏入课，以甲骨文的教学片段向学生渗透历史学习的根本任务是学会辨证思维，从而更全面地认识真相，用证据还原历史的真相。整个课堂玩游戏、讲故事、聊热点，分分钟吸引着学生的眼球，为学生打开了历史学习的万花筒，激发了学生对历史学习的向往。

精彩课程5：动手操作之生物

黄慕娜老师代表生物科组给学生介绍了初中生物课程的内容和学习方法，让学生明白要留心生活，生活处处皆学问，生物课程讲的就是我们身边的科学。杨琼、刘彦兰和曾晓纯三位老师分别带领学生分组进行实验探究，学生对实验操作兴味盎然，积极参与，专注操作。学生在实验操作中完成了愉快的生物课堂之旅。

精彩课程6：真实生活之政治

杨茹老师通过多样的生动语言带领同学们走进政治的森林，把深奥的政治知识生活化，从身边的寻常小事引导学生们探索其中的奥秘。从自我到社会，引发了学生的思考，培养了学生的批判精神。通过课堂，学生还知道了初中政治包含丰富的知识体验课、活动展示课和综合提升课，让学生懂得政治来源于生活，反过来又能指导我们的生活。

精彩课程7：问题导向之地理

何羽伦老师通过当下的热点中心、新冠状病毒的聚集地——湖北，引入课堂，一下子拉近了生活和课堂的距离。然后进入课堂的主题——助力湖北经济复苏，继而让学生了解湖北的美食、地形、气候。学生在解决一个实际生活问题的过程中，无痕对接地理的相关知识，在恍然间明白原来地理如此简单并实用。

六月阳光灿烂，你我笑脸明媚。老师们精心演绎的多彩课堂，落在学生心里，一如种子悄然生根发芽。初中的老师是那样的亲切，初中的生活原来那样的美，让我们忘却孤单，抛掉烦恼，拥抱初中的光阴。

一天的观摩学习既激发了学生的学习兴趣，也让学生全面地了解了初中课程的内容和学习方法，打消了学生的心理顾虑，建立初中学习的安全感，对适应初中的学习提供了很好的帮助。优秀的学长是六年级学生前行的榜样，今天的努力也一定会让即将跨入初中的他们成就最美的模样。活动得到了家长的高度评价，家长的肯定是我们前行的动力，莞外人一定会将这份美好传承。

撰稿：宋玉莲

审核：谭  萍、任  莉、郭雪梅

编辑：陈钰尧