金风送爽，秋意渐浓。2022年9月26日，广东省校长资格培训班学员一行来到美丽莞外，开展为期四天的跟岗培训活动。我校领导、行政班子高度重视、热情接待，组织了丰富多彩的活动进行培训:包括参观校园、校长介绍办学理念、各类专题讲座、深入课堂听课、参观历史遗迹、兄弟学校交流和第二课堂观摩等多项活动。
活动第一天：
在蔡俊宁、陈燕文、魏德才、张欣等行政班子的陪同下，学员们参观了莞外校园，观摩了中学部大课间跑操活动，莞外处处环境优美，生机勃勃，课室内外莞外学子健康向上、朝气蓬勃、充满阳光。
尹校长作了题为《文化立校 博雅立人，办一所理想的学校》的专题讲座，介绍了学校办学理念、学校管理体系、师资建设和博雅课程体系，展示了丰富多彩的校园文化和活动。正如尹校长所言：他的目标是办一所温馨、和谐、有活力的学校，让学生安于乐学，让教师安于乐教。
下午，培训班学员们观摩我校班主任能力大赛，参赛老师们从带班育人理念、育人目标等方面分享了带班经验和实践做法，充分展示了我校班主任队伍的风采，体现了莞外办学理念。学员们从他们身上看到了莞外教师的专业素养，看到了莞外教师的责任担当，更看到了莞外教师对教育的真心和热心。
活动第二天：
刘守君副校长围绕英语教学主科地位话题做了专题讲座，刘校长强调了英语学习的重要性，指出英语仍然是当今科学界、文化界的通用语言，为各类国际顶尖刊物所使用。只有克服了语言障碍，我们才能听懂业界那些最有力度的声音，从中吸收营养，我们自己的思想才能插上翅膀走的更远。莞外开设多门外语课程，利用多种教学资源，通过英语角、英语歌曲比赛、英语演讲比赛、英语主持人大赛、双语升旗仪式、双语文艺晚会等，营造学校浓厚的英语氛围。
教导处龚建兵主任以高考宏观管理为引领，通过抓方向、抓协调、抓落实、抓士气等落实高考备考等各项工作。高考目标管理要根据学生实际情况，明确班级目标、学科目标；高考班级管理要从思想上让学生激情成长，方法上让学生智慧成长，陪伴上让学生幸福成长；高考过程管理从“五阶段五检测五反馈”，有针对性性地调动师生积极情绪，保持良好状态迎接高考；高考教学管理从备课组、教研质量、课堂质量、科学训练四大方面着手，把准试题方向、提高课成效、用好考试策略。
教师发展中心魏德才副主任做了题为《润物细无声的校本研修和教师发展》的专项讲座，分享了我校校本研修与教师发展情况。我校校本研修以学校发展目标为导向，以教师队伍建设为重点，注重教师发展和培养。魏主任首先从教师专业发展角度阐述了我校教师核心素养：爱、博、雅、慧，经过实践和摸索，莞外形成了“5+1”培养模式，通过教师培训、教师展示、教师竞赛、教师科研、教师成长和激励机制，让莞外教师成长。最后魏主任介绍了校本研修共同体成员的研修活动，呈现出多姿多彩的联合体校本研修活动。
学生处付嘉豪主任以《博学雅行，立德树人》为主题，从育人初心、育人理念、育人成效、以及未来努力方向四个方面进行了介绍。重点介绍了学校在课程育人、管理育人、活动育人、实践育人、文化育人、协同育人，以及机制与队伍建设等方面的具体做法。内容丰富，理论联系实际，获得了学员们的一致好评。
刘亚威老师以自身近三年班级管理经验为例，提出了对班级管理工作方面的独特见解，首先从长远谋划班级发展，其次多途径选拔可用之才，营造整洁有爱的班级环境，最后要多倾听、多陪伴、多关心孩子，静待花开。刘老师的阐述有温度、有深度，让培训学员们对班级管理工作有了更深刻的理解。
活动第三天：
教导处汪丽丽副主任以《“程”人之美》为题，以我校初中数学校本课程建设为例做了专题讲座。汪主任注重培养完整的人，从课程研究内容、课程研究意义为指引，详细阐述了课程实施的各阶段，让培训学员们对我校校本课程体系有了更清晰的了解。
讲座结束后，培训学员来到高中部教学楼，进行“自由听课”，深入莞外课堂一探究竟。课堂上气氛活跃，教师循循善诱，积极组织教学，学生们踊跃回应，体现出莞外特有的鲜活高效的课题特色。
培训班学员一行观摩了我校高中部李祁淑卿老师的英语公开课，该课对校本研修联合体六所学校同步直播。
活动第四天：
课程发展中心梁泉副主任基于孩子的培养目标，与培训学员们分享我校校本课程的探索建设之路。聚焦特色课程，以教育目标为课程开发起点，强调了课程开发的要素。通过回顾莞外课程发展阶段，一一细讲了校本课程的建设的目标、校本课程内容、校本课程组织、课程的实施、“一体两翼”课程体系，展示了我校特色课程。学员们认真聆听，从梁主任的分享中领悟到多方面的启示。
培训班学员一行来到我校行政楼3楼，观摩我校行政会议。会议上，培训班组长廖丽校长衷心感谢莞外对本次跟岗培训活动的支持和帮助，并赠送了“海纳百川”摆件给我校，寓意莞外有着海纳百川的开放包容胸怀，对跟岗学员倾囊相授，使得学员受益匪浅，祝愿莞外未来越办越强、再创辉煌！
百尺竿头，更进一步。广东省校长资格培训班跟班培训活动圆满结束，东莞外国语学校将继续发挥示范引领作用，以更有力的步伐、更执著的追求，继续在教育路上前进，助推东莞市、广东省教育质量发展！
撰稿：李艳珊
审稿：魏德才
编辑：杨 笛