东莞外国语学校初二（6）班的陈建翰同学，在东莞市首届中小学生“好问题”大赛中以卓越的表现荣获了莞邑知问奖。这次大赛自今年7月启动以来，吸引了近5000名学生提交作品参赛。经过严格的问题征集、专家评审、线上展示以及现场答辩等环节后，仅有20个优秀项目脱颖而出。

陈建翰同学的研究题目是：“增加植被覆盖率能否减缓城市热岛效应？如何合理利用城市建筑外墙增加植被的覆盖率呢？”他通过精心设计和实施了一个实验来探索这一问题。实验设置了四个对照组，分别代表不同植被覆盖比例的情况，并在阳台环境下进行了为期三天的温度监测?；谑占降氖莘治觯陆ê驳贸隽私崧郏禾岣咧脖桓哺锹誓芄挥行У亟档椭芪Щ肪车奈露?，从而有助于缓解城市热岛现象。此外，他还提出了关于如何在城市建筑外墙上合理增加植被覆盖的想法，包括建立多层立体公园或空中花园，并强调了考虑墙体承载力及植物生存条件的重要性。他的创新思维和对环境?；さ娜惹橛昧似牢囊恢潞闷?。

值得一提的是，陈建翰同学对未来有着明确的职业规划——成为一名地理教师。“我对地理学非常感兴趣，尤其是它与现实生活之间的联系?！背陆ê菜担拔蚁Ｍ茨芄灰几嘌私馕颐蔷幼〉恼飧鲂乔颍し⑺嵌宰匀坏暮闷嫘暮捅；ひ馐丁！?/span>

东莞外国语学校朱忠明校长对陈建翰同学取得的成绩表示祝贺，这是近年来学校致力于培养学生社会责任感和科学探究精神的重要成果。辅导老师罗彩珍和陈诗敏表示：“陈建翰同学不仅展现出了极高的创新思维和科学探究能力，而且他对于自己所关注问题的热情令人印象深刻。他在‘好问题’大赛中的表现，充分展示了他对环境保护的关注以及解决实际问题的能力?！崩鲜γ窍嘈?，无论是在学术研究还是未来职业生涯中，陈建翰都将继续发光发热，为实现自己的梦想不懈奋斗。

陈建翰同学在“好问题”大赛中凭借对城市热岛效应与植被覆盖率关系的出色研究斩获佳绩。他以创新思维和环保意识为导向，巧妙运用跨学科知识，诠释项目式学习魅力，彰显学校培养学生综合能力的成果，展现新时代学子应有的责任与担当，为科学教育提供范例。学校将以此为契机，致力于培养更多具创新精神和社会责任感的学子，推动学校在科学教育领域创佳绩，携手共育美好未来，为助力教育强国建设贡献莞外力量。

撰稿：罗彩珍、罗群笑

初审：汪丽丽

复审：龚建兵

终审：吕雪玲