4月13日，2024年东莞市中小学学生信息科技创新大赛在东莞市南城第一初级中学成功举办。本次大赛全市共有182所学校的291支参赛队伍踊跃报名参赛，经过线上评审和现场展评，共评出线上作品一等奖203个，二等奖405个，三等奖603个；现场赛获奖队伍一等奖39支，二等奖71支，三等奖100支。
我校莞外科技少年在激烈的竞赛中脱颖而出，斩获了4项市级一等奖、4项市级二等奖以及8项市级三等奖，其中推送省赛的参赛队伍达4支。这一佳绩不仅体现了莞外少年的出色才华，更彰显了我校对科技教育的高度重视与投入。
本次活动的主题是“创想、创作、创新、创造——迎接人机共智的美好未来”，活动旨在引导中小学生运用互联网、大数据、物联网、人工智能等信息科技，以项目化学习方式开展新型科技劳动实践探索活动，促进运用信息科技知识进行科学实践探索，激发创新思维和想象力，提升学生数字素养，培养学生的创新意识与问题解决能力。
在指导老师的引领下，莞外学子不仅展现出了扎实的科技知识，还充分发挥了团队协作、创新思维和解决问题的能力。他们面对挑战时，沉着冷静、毫不畏惧，这种从容与智慧，正是莞外少年风采和实力的充分体现。同时，指导老师们的专业指导和无私奉献，也为学子们的成功提供了重要支撑。
线下赛
创意智造组的参赛选手们围绕“科创助力生态环境保护”主题，借助开源硬件、编程软件、激光切割等工具，自主设计、制作符合所选水平等级的作品，完成PPT制作和视频录制，并接受专家评委的提问与指导。
部分学生答辩现场（麦语童、邓栩澄、刘嘉睿）
小学组/中学组创意智造一等奖奖杯
FLL青少年机器人挑战的参赛选手们围绕“匠心艺启”主题，借助乐高套件、编程软件等工具，完成现场固定式任务环节和开放式任务环节，学生通过现场完成机器人任务挑战和专家评委开放式提问与指导，大大提升了动手能力与口头表达能力。
FLL现场比赛图
枫叶小队工程展板
刘彦辰 王敏葛 邹子诺 郑皓元
郑皓元与他的参赛主题作品
团结一致，挑战自我。活动现场紧张激烈，参赛选手们沉着冷静、齐心协力，深入参与到活动的各个环节，发扬了团结协作精神，展现了莞外学子良好的精神风貌。
线上赛
同学们制作的“电脑绘画”“电子板报”“图形化编程”项目也非常出色，以下是同学们的线上比赛作品图分享：
【创意编程】
《喷怒的小鸟——闯关版》
作者：韩致君
创意说明：这款闯关游戏适合正在生气的中年级以上小学生使用，回答问题闯关有利于使用者印证自我价值，游戏中闯关者触碰到绿色墙壁会被返回到原点，能让使用者在玩的过程中精神更集中，从而忘记自己在生气。
《年味》
作者：黎恺珞
创意说明：近几年春节的年味越来越淡，而且很多小朋友对春节都不是特别了解，创作这个作品的目的是想让更多的小朋友了解更多春节的历史以及传统，想让我们的春节有更多的年味，大家在春节能够开开心心、团团圆圆。
《逃离洞穴》
作者：蓝煜翔
创意说明：此作品包含语文、数学、英语三关，可以激发年龄小的孩子对学习的兴趣，也可以复习已经学过的内容。
《知识大闯关》
作者：曾繁昊
创意说明：把数学题目和闯关游戏相结合，把枯燥的学习变成好玩的游戏，让孩子在学中玩、玩中学。
【电脑绘画】
《太空中的舞狮少年》
作者：戴安妮
创意说明：舞狮，是中国民间传统习俗，也是广东省特有的文化之一，国家级非物质文化遗产之一。狮子在中国文化中象征着力量、智慧和优秀。舞狮少年身穿太空服，又代表着创新和发展。这幅作品主体部分是一个舞狮少年在太空中舞狮，背景是与舞狮相关的元素——绣球。作品寓意舞狮文化的弘扬与创新，希望世界上越来越多人能了解并喜爱中国的舞狮文化。
《眼中的地球》
作者：戴琳耘
创意说明：近期的环境问题频发，我们应该学会保护环境，坚决抵制不文明行为，而不是只看着而不行动。画中的人物跪下来擦拭污点代表着我们要用行动来爱护环境。
【电子小报】
作者：罗梓珊 《龙年大吉》
创意说明：让大家在新的一年里，龙腾虎跃、龙行龘龘，并让大家了解更多春节文化知识。
科创赋能筑未来
道阻且长，行则将至。我校通过组织学生参加一系列科技竞赛活动，驱动着学生去观察世界、认识世界、改变世界，让学生动起来，走更多的路、接触更多的事物，才能达到启迪智慧、开阔视野、提升自我。
撰稿：陈莉莉
初审：周颖
复审：谭萍
终审：吕雪玲