林瑞汉，男，广东汕头人，毕业于华南师范大学物理与电信工程学院，本科学历，高中物理高级教师。

2009年，课例《光电效应》获东莞市物理课堂教学大赛一等奖，2016年，《向心力》获第四届全国中小学实验说课比赛市特等奖、省特等奖和全国二等奖。在国家级、省级的学科重点刊物《物理教学》《物理教师》等共发表论文8篇，参与市立项课题3项，主持市立项课题1项，曾获市优秀教师、市物理教学能力、校优秀班主任、校优秀教师、校教研积极分子等称号。

在物理实验相关的制作、改进、演示和教学方面，林老师勤于思考，乐于钻研，常常自己动手做实验，分析实验的相关现象。历次公开课，林老师都认真地研究课堂教学，研究实验的设计和演示，取得较好的效果并获得广泛好评。林老师也发表了关于实验的改进或仪器的制作的文章，如《静电除尘装置的改进》、《谈谈教具的制作》、《谈谈演示实验的改进》等。

在新课程改革、探究式教学模式的探索方面，林老师也做了一些尝试并获得一定的成绩，2016年，林老师承担了市教研室组织的送课到校活动，在虎门中学开展《电磁学三定则一定律》公开课，利用平板电脑、网络技术进行翻转课堂的教学模式探索。林老师的论文《谈谈新课程改革中的非探究部分》和《谈谈高效课堂与探究》都是对课程教学改革探索相关问题的总结与分享。

最喜欢的格言：努力做最好的自己。