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工作室研修 | 共研新教材,启航新征程——东莞外国语学校吴晓文名师工作室第二次研修活动

发布日期:2024-10-10来源: 作者: 点击数:


金秋送爽,教育扬帆。为深入贯彻新课标教育理念,助力教师精准把握小学数学义务教育新教材的核心要义、创新思路及主要内容,10月8日,东莞外国语学校吴晓文名师工作室举办了小学数学新教材研修活动。此次活动邀请了莞外小学数学科组的全体教师参与,共同探索新教材的教学之道。

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为深化教师对小学数学新教材的理解与掌握,吴晓文老师精心准备了题为“教材改革历程与变革机遇”的专题讲座。讲座中,吴老师首先引领大家回顾了小学数学教材的改革历程,并深刻剖析了教材改革的主要特点:新增综合实践单元,凸显项目式学习的价值;强调知识本质的学习、深度理解及迁移应用能力;注重学习过程的探究与考察;倡导真实情境与跨学科学习的融合。在新教材的背景下,吴老师强调要敏锐捕捉教学机遇,切实培养学生的核心素养。

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讲座结束后,与会教师纷纷畅谈自己的收获与感悟,并以备课组为单位,围绕本学期的教研主题展开了热烈讨论。大家共同探讨如何更好地适应新教材的变化,更新教育理念,努力将新课堂的理念付诸实践。

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义务教育阶段新教材的启用,标志着新时代教学内容的革新与教育理念和教学方法的深刻变革。此次新教材培训有助于加深教师们对新教材的深刻理解,为新教材的顺利实施提供了明确的方向,同时还为教师们的教学实践提供了宝贵的参考与借鉴。与会教师一致表示,此次培训收获颇丰,受益匪浅。

我们坚信,通过本次新教材的研修活动,将进一步激发老师们的教学热情,掀起教研热潮。老师们将以此次培训为契机,树立信心,鼓足干劲,持续推动教学改革,为优质的素质教育贡献自己的智慧与力量!

撰稿:曾晓燕

审核:吴晓文

复审:魏德才

终审:吕雪玲