“神农尝百草，始有医药；岐黄论阴阳，乃成医道。”中医药文化，是中华文明五千年绵延不绝的智慧结晶。从《黄帝内经》奠定理论根基，到张仲景《伤寒杂病论》悬壶济世；从华佗创制“麻沸散”开外科先河，到李时珍跋山涉水著《本草纲目》……中医药的故事，既是中华历史的缩影，更是民族智慧的瑰宝。

为深入挖掘中医药文化的精神内涵和时代价值，充分发挥其作为中华文明宝库“钥匙”的独特作用，加大中医药文化保护传承和传播推广力度，推动中医药文化贯穿国民教育，融入群众生产生活，为中医药振兴发展厚植文化土壤，为健康中国建设注入源源不断的文化动力，为铸就社会主义文化新辉煌贡献力量。东莞外国语学校初中历史科组精心策划了中医养生手抄报制作。

东莞外国语学校初一年级的学生们结合历史典籍、中医典籍，深入挖掘中医药发展脉络，提炼养生智慧，以手抄报为载体，用历史思维梳理中医发展史，用艺术创意诠释养生理念。

经过评选，一批兼具历史底蕴与艺术创意的作品脱颖而出。以下是本次手抄报制作的优秀名单和部分作品展示，让我们一同走进这场“穿越古今”的视觉盛宴吧！

佳作共赏

当学子以丹青重绘《汉书·艺文志》的医史脉络，用经纬线标注丝绸之路上的药材传播轨迹时，他们不仅在践行历史课程标准倡导的“时空观念建构”?，更在回应以文化认同筑牢价值根基”的深层命题，深耕这种将典籍考据、美学表达与科学探究融为一体的作业形态，不仅让“岐黄之道”化作可触摸的学习成果，更在年轻一代心中播下文化自觉的种子。

撰稿：罗　杰

初审：张宏杰

复审：汪丽丽

终审：黄志良